Hoppa till navigering

Hoppa till innehåll

Den här webbplatsen använder cookies för att hjälpa dig att ge dig den bästa upplevelsen när du besöker vår hemsida. Genom att fortsätta använda denna webbplats godkänner du vår användning av dessa cookies.

Hem

User menu

  • Anpassa
  • Logga in
  • Webbutik
  • Kontakt

Sökformulär

Webbkarta

Start

Lyssna
"Bodils trappa"

Dyslexi och flerspråkighet - en litteraturöversikt

Hur många invandrare har dyslexi? är frågan logoped Bodil Andersson tar upp i denna litteraturövesikt.
En dam som läser för två barn i hennes knä

Hur läsförståelse grundläggs

Goda läsare klarar tidigt av att göra inferenser medan svaga läsare i regel är mycket passiva läsare, som tar sig...
Bli medlem.
Stöd oss.
Begriplig text.
Orden på jobbet.
en nisse som kliver över ett stort M

Dyslexi på olika språk

Sammanfattning av Elaine Miles artikel Dyslexia may show a different face in different languages i Dyslexia vol 6 no 3...
Studerande elever i klassrum

Att förstå läsförståelse

Professor Ralph Reynolds skriver om grundforskning och dess konsekvenser för undervisningen
Stapeldiagram över Professor Ian Smythe´s resultat

Dyslexi: Olika språk samma problem

Professor Ian Smythe skriver om Dyslexi: olika språk, samma problem? - eller varför somliga svenska dyslektiker kan...
Läsande tjej i stol

Morfologi och läsning

Förr i tiden hände det att hela familjen samlades runt bordslampan och läste högt ur någon klassisk saga.
Fyra tecknade gubbar med Pratbublor som inehåller: "2 + 2 ="

Samtala, läsa, skriva, räkna, nog finns det samband men ...

Sidor

  • « första
  • ‹ föregående
  • …
  • 169
  • 170
  • 171
  • 172
  • …
  • nästa ›
  • sista »
Permanent länk

Huvudmeny

  • Start
  • Förbundet
  • Skrivknuten
  • Föreningar
  • Ungdom
  • Tidningen Läs&Skriv
  • Populärt idag
Undantagsbestämmelsen /Pysparagrafen
Hitta rätt i app-djungeln
Inläsarens röst är viktig
Bli medlem

 

Stöd oss

 

Begriplig text.
Plugga med bilder

Nyhetsbrev

Jag har läst och godkänner villkoren. Behandling av personuppgifter
  • Stöd oss
  • Bli medlem
  • Bli stödmedlem
  • Sponsra oss
  • Ge en gåva
  • Kontakta oss
  • forbundet@dyslexi.org
  • 08 - 665 17 00
  • Spånga torgväg 4
  • 163 51 Spånga
  • Org.nr. 857204-1930
  • All kontaktinformation
  • Sociala medier
  • Följ oss på Facebook
  • Diskutera på Facebook
  • Följ oss på Twitter
  • Följ oss på LinkedIn
  • Följ oss på Instagram
Darub
  • Start
  • Förbundet
    • Om Dyslexiförbundet
    • Medlemskap
    • Politik och påverkan
    • För föreningar
    • Stöd oss
    • Projekt
  • Skrivknuten
    • Om Skrivknuten
    • Dyslexi och dyskalkyli
    • Skola och utbildning
    • Rätt verktyg
    • Arbetsliv
    • Kultur och fritid
    • Fortbildning och litteratur
    • Dokumentarkiv
  • Föreningar
    • Internsida föreningar
    • Blekinge
    • Dalarna
    • Gotland
    • Gävleborg
    • Halland
    • Jämtland
    • Jönköping
    • Kalmar
    • Kronoberg
    • Norrbotten
    • Skåne
    • Stockholm
    • Sörmland
    • Uppsala
    • Värmland
    • Västerbotten
    • Västernorrland
    • Västmanland
    • Västra Götaland
    • Örebro
    • Östergötland
  • Ungdom
    • Ungdomsmöte
    • Ungdomssektion
  • Tidningen Läs&Skriv
    • Om tidningen
    • Arkiv
    • Annonsera
    • Prenumerera
    • Kontakta redaktionen