Den här webbplatsen använder cookies för att hjälpa dig att ge dig den bästa upplevelsen när du besöker vår hemsida. Genom att fortsätta använda denna webbplats godkänner du vår användning av dessa cookies.
Många föräldrar och lärare ringer oss på Dyslexiförbundet/Skrivknuten med frågor rörande läsförståelse/hörförståelse. Vad är den praktiska skillnaden i skolan?
Två nya avhandlingar visar på relationen mellan läsning och hörförståelse. Barn med nedsatt hörsel har liknande problem med läs- och skrivutvecklingen som barn med dyslexi.
Vid Läsutveckling Kronoberg har man länge studerat användning av alternativa verktyg. Idor Svensson, Christer Jacobson, Rikard Björkman, Anita Sandell skriver här.
