“Barbro Westlund tilldelas Ingvar Lundbergpriset 2017 för sina banbrytande insatser för aktiv läsförståelseundervisning och att förmedla internationell forskning till praktisk tillämpning i Sverige. Hon inspirerar, ger verktyg och har bidragit till att höja hela lärarkårens beredskap att undervisa i läsförståelse”, meddelar juryn.
Priset är uppkallat efter Ingvar Lundberg (1934–2012), professor i psykologi och en internationellt erkänd forskare inom läs- och skrivutveckling och dyslexi. Pristagarna är personer som bidrar med avgörande insatser inom forskning och utbildning för att främja kunskap om läs- och skrivinlärning eller utvecklar metoder för att undervisa barn i läsning och väcker deras lust att läsa.
Du kan även läsa en intervju med Barbro Westlund i Skolvärlden från september 2016 om att “Läsförståelse borde vara en viktig del i alla ämnen, inte bara i svenskundervisningen”.
– Innan du kan undervisa måste du fundera på hur du själv läser en text, säger läsforskaren Barbro Westlund.
Tips på böcker om läsförståelse och undervisning av Barbro Westlund:
Lärare Lär: Att undervisa i läsförståelse, 2012-01-13, ISBN 9789127428393
Lärare Lär: Aktiv läskraft, Mellanstadiet, 2015-09-23, ISBN 9789127135987
Lärare Lär: Att undervisa i läsförståelse, Studiehandledning, 2009-10-19, ISBN 9789127419407
Lärare Lär: Aktiv läskraft: Att undervisa i lässtrategi för förståelse Högstadiet, 2015-04-13, ISBN 9789127135994
Se länkar för mer information.
Text: Anne Sahlin