Skolan

Anne-Marie Julin. Foto: Sara Rydin

Med barnkonventionen som vapen

Rektorn på Mälarhöjdens skola låter eleverna använda ljudstöd på nationella provets alla delprov i svenska – stick i stäv mot Skolverkets regler. Hon grundar sitt beslut i barnkonventionen.
Bengt-Erik Johansson, Foto: Ylva Bjelle

92 regeringar förordar inkludering i skolan

I valtider droppar det ena utspelet efter det andra ner. Nu vill Jan Björklund ”göra upp med kvarlevorna av det socialdemokratiska idégods som präglat svensk skolpolitik sedan 1968-vänsterns dagar”.
Framsida av boken.

Vägar till engelska för elever med läs och skivsvårigheter /dyslexi

En ny bok som ger engelskläraren redskap att jobba med de elever som har läs- och skrivsvårigheter.
Bild på barn i klassrum

Undantagsbestämmelsen /Pysparagrafen

Snart dags för betyg! Läraren har möjlighet att bortse från enstaka delar av kunskapskraven vid betygssättning, om eleven har en funktionsnedsättning.

Dyslexivänlig skola – en kvalitetsstämpel

Dyslexiföreningarna i Storbritannien och Norge certifierar skolor som erbjuder bra undervisning för elever med dyslexi. För att bli ”dyslexivänlig” måste skolan upp-fylla särskilda kriterier. Skolor som uppfyller kraven är bra för alla elever.

ÅRSMÖTE

Årsmöte i Boråsonsdagen den 9 mars kl 18:00 2016Viskastransgatan 5 Borås

Specialpedagogik i julklapp till Sveriges lärare

Sverige får ett specialpedagogiskt lyft, med förebilder i Matematik- och Läslyftet.
Läs&Skriv nr 4, bild av Sven Yrvind (Bild: Eva Hedberg)

Läs&Skriv nr 4 snart här!

Snart kommer tidningen Läs&Skrivs sista nummer för i år, nummer 4 2015.
Tarja Alatalo,  Foto: Eva Hedberg

Koppling ljud och bokstav är a och o

Lärarens uppgift är att se till att varje elev lär sig att läsa och skriva redan i lågstadiet. Men många är osäkra på hur det går till. –Att barnen får lära sig bokstävernas form och ljud är förstås a och o, menar lektor Tarja Alatalo, Högskolan i Dalarna.

Sidor

Prenumerera på