Den här webbplatsen använder cookies för att hjälpa dig att ge dig den bästa upplevelsen när du besöker vår hemsida. Genom att fortsätta använda denna webbplats godkänner du vår användning av dessa cookies.
Till höstterminen införs nya regler i skola och förskola. Alla elever ska få den hjälp de behöver för att lära sig läsa, skriva och räkna. Den omtalade läsa-skriva-räkna-garantin skrivs in i Skollagen.
I höstas stämde tre elever med dyslexi sina kommuner för diskriminering. Eleverna fick inte använda sina vanliga hjälpmedel när det var dags att göra nationella prov.
– Personer med funktionsnedsättning ska kunna verka i samhället på lika villkor. Därför behövs universell design. Det sa Lena Hallengren (S) Barn, äldre och jämställdhetsminister när hon talade på Funka för livets mässa i Borås.
Dyslexiförbundet är med i ett nystartat europeiskt projekt som heter EASIT. Projektet handlar om att göra texter lättare att läsa och förstå. I projektet ingår åtta partners från fem länder.
Det var en gång ... och denna gång skulle jag träffa Joakim. I telefonen förklarade han utförligt hur jag skulle ta mig till mötesplatsen. Slutligen förklarade Joakim att han själv kunde bli sen, eftersom han skulle komma direkt från ett möte på andra sidan stan. Jag kände mig, trots beskrivningen, osäker och tog god tid på mig.
Med små enkla knep kan lärare hjälpa barn med läs- och skrivsvårigheter. Det första steget är att acceptera dyslexin. Det sa Inger Rålenius, när hon föreläste för ett hundratal lärare på Skolforum i oktober.
