Rapporten konstaterar också att det idag saknas tydliga riktlinjer för hur barn och ungdomar ska utredas vid misstanken om dyslexi. En orsak är att det idag används mer än 50 olika tester för att upptäcka och utreda barn och unga med dyslexi. Inget av testerna är vetenskapligt utvärderat. Men andra ord, det saknas studier som undersöker om testerna är tillförlitliga och mäter det de ska. SBU säger inget om huruvida testerna som finns är bra eller dåliga.
Rapporten har gjorts av Statens beredning för medicinsk utvärdering, SBU på uppdrag av Socialstyrelsen.
